JUEVES OCTUBRE 1
1. Calendario: El Calendario del mes se pega en el cuaderno de Matemáticas. Los niños con la colaboración de sus padres, revisan a diario a qué día de la semana nos encontramos (Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, etc) y a qué Fecha (1, 2, 3, 4...) y de acuerdo a esos datos se diligencia el calendario del mes. Cada día se resalta el Mes en el que nos encontramos (Octubre) y si estamos en la mañana, tarde o noche y el estado del tiempo (si el día está soleado, lluvioso, nublado), qué día está antes y después, repaso de los meses del año.
1. 2. Escritura de la fecha y el Nombre: Para
el proceso lecto escrito, es importante
motivar y orientar al niño(a) a que escriba su nombre y apellidos y la fecha en el
cuaderno o guía en el que
trabaje cada día, de la siguiente forma: Jueves
1 de Octubre de 2020, ubicando la
letra en el renglón del cuadrito o renglón gris. Así se realizará todos los
días del mes.
3. Proyecto Pedagógico de Aula: Recordemos que Nuestro proyecto se llama “Pequeños científicos en acción” y este mes vamos a explorar el mundo de la cocina, este espacio de nuestra casa va a ser el laboratorio de los pequeños científicos en acción…por eso el tema del mes se llama “Exploremos la Magia de la cocina”. Allí sucederán cosas mágicas!!...Bienvenidos!!
Vamos a iniciar respondiendo las siguientes preguntas:
*Sabes…¿Qué hace un cocinero (chef)?
*¿Has visto cómo se viste un chef?
*¿Quién prepara los alimentos en tu casa?
*Vas a dibujar en tu cuaderno de Lecto-escritura a la persona que prepara los alimentos en tu casa y vas a dibujar tus comidas preferidas, escribiendo el título “Exploremos la magia de la cocina” y escribiendo también el nombre de la persona que cocina y el nombre de la comida favorita. Recuerda escribir la fecha y tu nombre completo.
*En la guía de trabajo, hoy vas a revisar el nombre del mes en que estamos: “OCTUBRE”, cuentas cuántas letras tiene la palabra “octubre”, luego vas a identificar el nombre y el sonido de cada letra del mes y luego vas a jugar con los papitos a pensar y decir nombres de cosas que inicien por ese sonido. Por ejemplo: por “O” comienza “oso” ; por “C” comienza “casa” ; con “T” comienza “tomate” y así sucesivamente con las demás letras . Finalmente dibujas y coloreas esos objetos que dijiste y escribes la palabra del nombre debajo de cada dibujo. Coloreas las letras que componen la palabra “Octubre”. Recuerda escribir (con la orientación de tus padres) la fecha de hoy y tu nombre en la guía y pide a tus papitos que la peguen en el cuaderno de lecto-escritura.
4. Actividad Lúdica
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